Porteur du projet : Les Amis d’Adkoul
Partenaire : Ligue de l’enseignement de l’Isère
Localisation : Sarsadan, département d’Abalak, région de l’Azawagh
Pays : Niger
Le Niger a un faible taux d’alphabétisation et de scolarisation primaire. L’objectif du projet est donc ici de créer une école en dur car la plupart des écoles de la région sont en paillote et subissent les aléas climatiques. Lire la suite
Porteur du projet : Association Chouala
Partenaire : Solidarité Laïque
Localisation : Beni Yakhlef, Préfecture de Mohammedia
Pays : Maroc
Les douars de la commune rurale de Beni Yakhlef souffrent d’un manque d’espace répondant aux besoins culturels et distractif des enfants et des jeunes, et notamment d’infrastructures nécessaires à l’encadrement et l’animation socioculturelle. Lire la suite
Porteur du projet : Association Mitsinjo
Partenaire : Ligue de l’enseignement de Seine-Saint-Denis
Localisation : Maintirano, région de Melaki
Pays : Madagascar
La région de Melaki subit la crise économique et politique de Madagascar. Les jeunes sont touchés par la pauvreté et il n’existe pas, ou peu, de formation professionnelle ou de centre d’apprentissage dans la région. L’objectif du projet est donc de soutenir les enfants défavorisés de 10 à 18 ans en proposant des actions de formation. Lire la suite
Porteur du projet : ONG Bel Avenir
Partenaire : Ligue de l’enseignement
Localisation : Tuléar, région d’Atsimo Andrefana
Pays : Madagascar
La province de Tulear, à Madagascar, est l’une des provinces les plus touchées par la pauvreté à Madagascar. L’objectif du projet est de lutter contre les effets de la pauvreté sur les jeunes et notamment les jeunes femmes, en proposant des activités culturelles et ludiques au centre Arts et Musiques de l’ONG Bel Avenir. Lire la suite
Porteur du projet : Graines de Bitume
Partenaire : Ligue de l’enseignement de Paris
Localisation : Antananarivo
Pays : Madagascar
Le projet consiste à soutenir les enfants des rues vivant dans les quartiers les plus démunis de la capitale de Madagascar. Lire la suite
Porteur du projet : Association Solidarité-INP
Partenaire : Ligue de l’enseignement de Haute-Garonne
Localisation : Village de Kononfla
Pays : Côte d’Ivoire
L’association Solidarité-INP a mis en place des cours d’alphabétisation dans une école mais les salles sont maintenant trop petites pour accueillir le nombre croissant de personne, les horaires trop peu nombreux et le prix de la location trop élevé. Lire la suite
Porteur du projet : Zoom Ba l’Assos
Partenaire : Ligue de l’enseignement de Meurthe-et-Moselle
Localisation : Malien
Pays : Cameroun
Le village dénommé « Malien » est situé dans la brousse au Nord-Ouest du Cameroun, à environ 2 heures de route de Foumban. L’école du village est en mauvais état à cause d’une tempête qui a détruit deux murs et emporté une partie du mobilier scolaire. Lire la suite
Porteur du projet : Association Lumière pour Enfants (A.L.P.E)
Partenaire : Ligue de l’enseignement des Alpes du Sud
Localisation : Houndé
Pays : Burkina Faso
Le projet a pour but de contribuer à la promotion des droits des enfants et particulièrement celui de l’éducation dans les quartiers et villages aurifères du département de Houndé. Lire la suite
Porteur du projet : Association Aide au Développement par l’Education au Burkina Faso (ADEB)
Partenaire : Ligue de l’enseignement des Yvelines
Localisation : Gorom-Gorom, Province de l’Oudalan
Pays : Burkina Faso
Actuellement, l’école de Gorom-Gorom n’a pas assez de table banc pour les 497 enfants inscrits. L’objectif du projet est donc d’améliorer les conditions d’apprentissage des enfants de l’école primaire du Secteur Est de Gorom-Gorom en fabriquant 52 tables bancs, Lire la suite
Porteur du projet : Association Aide au Développement par l’Education au Burkina Faso (ADEB)
Partenaire : Ligue de l’enseignement des Yvelines
Localisation : Oursi et Déou, Province de l’Oudalan
Pays : Burkina Faso
Le projet s’inscrit dans le Cadre Stratégique de Lutte contre la pauvreté et consiste à créer des actions de sensibilisation et des activités génératrices de revenus pour améliorer les conditions de vie des mères éducatrices et des familles de la province de l’Oudalan. Lire la suite
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